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七年级下册语文期末综合检测题

发布时间:2019-07-16 编辑 :本站 / 132次点击
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七年级下册语文期末综合检测题

资源文本内容预览:期末综合检测题时间:120分钟  满分:120分一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音全对的一项是(B)(2分)A.纠纷(jiū)  孤孀(shuāng)  门槛(kǎn)  气冲斗牛(dòu)B.校补(jiào)哺育(bǔ)修葺(qì)心有灵犀(xī)C.调羹(ɡēnɡ)诘问(jié)愧怍(zuò)颠沛流离(fèi)D.祈祷(táo)累赘(zhuì)赤裸(kē)深恶痛绝(è)2.下列词语的书写没有错误的一项是(C)(2分)A.选聘  滞笨  缈小  鞠躬尽萃B.婉转  烦锁  茏罩  目不窥园C.深宵  狂澜  陡峭  仙露琼浆D.班斓  取缔  绸密  忧心冲冲3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(A)(2分)A.听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。

B.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。

C.市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D.雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

4.下列句子中没有语病的一项是(D)(2分)A.近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。

D.目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

【解析】此题考查语病的辨析。 A项搭配不当,“发现”改为“发明”;B项语句歧义,“其他学校领导”产生两个意思,一个是本校其他的领导,一个是其他学校的领导;C项搭配不当,关联词语,上一分句用“只有”,下一分句用“才”;或者上一分句用“只要”,下一分句用“就”。

5.下列对名著内容描述不正确的一项是(B)(2分)A.《海底两万里》中的尼摩船长的性格沉着冷静,知识渊博,是一名反抗压迫的战士。

这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。 B.“儒有君子小人之别。

君子之儒,忠君爱国,守正恶邪……若夫小人之儒,惟务雕虫……胸中实无一策。 ”这是《三国演义》中庞统“舌战群儒”的精彩话语。

C.“正行处,忽见一座高山,那怪把红光结聚,现了本相,撞入洞里,取出一柄九齿钉钯来战。 ”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒。

D.虎妞,《骆驼祥子》中刻画的一个个性鲜明的人物形象,“什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。

”不幸的是,她最后因难产而死。

【解析】这段话是诸葛亮说的。

6.默写。 (7分)(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (2)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 (3)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 (4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(5)会当凌绝顶,一览众山小。

(6)《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 7.(2016,鄂州)在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。

请你根据要求,完成下列任务。 (7分)(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

(2分)活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二:举行读书报告会活动形式三:举行“我爱读书”征文比赛(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。 (2分)某中学学生阅读情况调查表     调查年份所占比例调查内容     2013年2014年2015年不喜欢阅读42%32%20%喜欢阅读阅读纸质书籍20%23%24%用手机、电脑阅读38%45%56%这所中学喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少);喜欢网络阅读的学生人数增长最快(喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。 (3)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。

如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅。